小学里
我是在村里上小学，离我家也不过几百米的路程，有时候忘记带文具盒或其他，我就会趁着午唱偷偷跑回去拿，来回不到十分钟。我们的学校很小，一个班几乎不到三十人，而且大部分都是同村同姓的。一旦有不同姓不同村的同学交往比较密切我们就觉得TA喜欢TA，但这种仅限于班上长得比较好看的学生。我的表姐小G同学就是，她长得真的很好看，大大的眼睛，干净白皙的肤色，还有那娇小的脸蛋，虽然有时候我们去买零食会被误认为是双胞胎，但我还是比不上她。还没读书的时候走到哪都有人在妈妈面前夸我长得好看，可也不记得从几年级起我就长偏了。我记得那时候小G同学、我和另两个同学是班上关系最好的姐妹，可小学毕业上了同一所初中，不在同一个班，就没有了联系，偶尔有时碰到向她们打招呼，她们就像见到陌生人一样走过。也正是这样，她们我未来的生活里，连影子都不存在。
我觉得我是一个挺有责任感的人。我记得六年级，我是班上的体育委员，班上有两个不爱学习的学生因为一些事打架，作为班干我觉得很有必要并且也这么做了——劝架，打架的男生叫我别管，也不要靠近，否则会打到我，也确确实实打到了，踢了我肚子一脚，我这性子不计较是不可能，副班长抱住他，我也一脚踹过去。后面他被老师叫去办公室骂了一顿。后来他成了小学里找我借钱的第一人，并且借了就是借了，没有还的道理，好在也不多。
我喜欢数学是因为我的启蒙老师，好喜欢他的数学课，也喜欢天天跑办公室找他问问题，我就这样爱上了数学，文理分科我毫不犹豫选择了理科。可我数学成绩并不好，就连高考我也只考了五十多分（真丢脸）。读高中的时候的一个春节，我跟一个同学去了老师家，和老师聊了好多，回来的时候还拿了一个红包。后来上大一，老师就想给我介绍男朋友，但被我拒绝了，现在想想当初真的不应该拒绝的。我的老师对我是真的好，但他是个大忙人，每次想去看他，他总说要出去跟伙计吃饭。小学毕业到现在，看望他的机会屈指可数。
我喜欢打球，尤其是篮球启蒙老师教我的那么多的篮球技巧里，我最会的就是三步篮。每次球进了，我就会很开心，看向老师，我想从他的眼里看到对我的一种肯定。我会问他：“老师，我打得怎么样。”“很好”老师说。那时我心里就会很开心，打球就更加有动力。一次的六一儿童节，去其他学校打篮球比赛，我是队长，遗憾的是我并没有带队赢得第一名。我觉得那是一场不公平的比赛，对手犯规了裁判都不吹的。但我也不能完全把责任推掉，毕竟没实力就是没实力，且友谊第一，比赛第二，打球，开心就好。
我其实不会写毛笔字的。语文老师布置作业叫我们写毛笔字，我趁老师没注意，拿起黑色水性笔，把用毛笔写得不好看的字用水性笔描。老师从里面选了几个去其他学校参加毛笔比赛，其中就有我。当时我觉得非常荣幸能代表学校去参加比赛，以至于我并没有告诉老师我是用水性笔描的。在比赛开始之前，我天天在家练毛笔字，终于不负苦心人，初赛的时候我成功拿了个第二名，并且进入复赛。但复赛的时候我落选了，因为初赛回来我就没有怎么练习过，我觉得我已经写得很好了。那时候我才明白，付出和荣誉是成正比的，一时的付出也只等于一时的成功，只有不断的付出，才会得到我们该有的荣誉。
我生于南方地区，二三月我们最喜欢的就是在乡间小道、在田里放风筝。但小时候的我们没什么零花钱，我们就自己制作一个风筝。其实制作筝也挺简单的，我们就拿我们不用的书割成一个最大的正方形，风筝的尾巴就割成一条条细小的长方形，粘成一长条，但尾巴不能太轻、不能太长、也不能太多，否则就会导致飞不起。每年放风筝的季节，我把风筝制作好了，但最后玩的都不是我。那时的我表示“很可气“。
“哥哥，那是我的风筝，你快把它给我。”我追着哥哥跑了好远的一段路，但他实在跑得太快了，我只能跟着他的后面追着，有时跑不动了就瘫坐在地上，这时哥哥就会停下，回过头笑我，他假装说要把风筝给我，当我一起来时他又跑掉了。哥哥总是这样，每年放风筝，他拿一颗糖给我，说让我先吃把给风筝他，等我把糖吃了再给我，可······当时的我既气愤却又无可奈何。因为我也想吃糖，所以每年他都能成功把我给“骗“了。
哥哥比我大六岁，我读一年级的时候哥哥就上初中了，就在镇上读书。他不太爱学习，有一次他从学校偷跑出来，来到我的教室，给我买了一根一毛钱的冰棍拿到教室给我吃（零几年的时候冰棍并不贵），可我并不领情，因为他吃得是两毛钱的。然后他只能把他的给我了，我吃得特别满足，其中就包括看着他丧着的一张脸吃那一毛钱的冰棍。后来他辍学去打工了，每次回家他都会给我买衣服，拿他买的直发棒帮我弄头发，给我钱买好多好多的零食吃。那个小时候抢我风筝的哥哥长大了，懂得宠爱自己的妹妹了，有一个哥哥真的是一件很幸福的事。