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笔趣阁小说网 > 霍格沃茨:小獾种个树,你们慌啥 > 第19章 荧光改良,专属魔咒

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随着标准的咒语念出。


        

夏尔也在同时尽量维持着自身魔力输出的稳定。


        

随之而来的,一点光芒在白蜡木魔杖尖端亮起。


        

这点光芒不算特别耀眼。


        

但却非常稳定。


        

弗立维教授露出了惊诧的表情。


        

片刻后,他鼓掌道。


        

“漂亮的荧光咒。”


        

“赫奇帕奇加三分!”


        

拉文克劳的小鹰们吃了一惊。


        

他们中的佼佼者普遍也就能让弗立维教授开口加上一分。


        

教授还是他们的院长呢。


        

怎么会给一个小獾加上三分?


        

转头看着夏尔和他的荧光咒。


        

小鹰们就沉默了。


        

好吧。


        

貌似确实比他们的荧光咒稍稍强一点。


        

但很快,他们目中就露出了信心。


        

要不了多久,他们也能做到这样。


        

小獾们此刻则是纷纷为夏尔鼓起掌来。


        

唯有弗立维教授,他看着夏尔的神色有些许复杂。


        

上一堂课的时候,他其实也观察过夏尔。


        

那时候夏尔做的显然没有现在这么出色。


        

很显然,夏尔不光在课后加练了,加练的恐怕还不少。


        

不然对魔力的控制不会短时间内有这样幅度的提升。


        

这孩子不容易啊。


        

但弗立维教授同时也有着深深的惋惜。


        

天赋这种东西就是这样残酷。


        

不是单纯的努力就能够跨越的。


        

荧光咒或许还能靠着努力取得一些进步。


        

但一些强大的魔咒,比如守护神咒……


        

好吧,这个太超纲了。


        

换一个吧,铁甲咒。


        

这个听起来很普通的魔咒,实际上魔法界有九成的巫师一辈子都用不出来。


        

甚至很多能进入魔法部的雇员,都无法熟练使用!


        

夏尔哪怕再努力,也很难跨越天赋的鸿沟。


        

这令弗立维教授心里也很不是滋味。


        

身为教授,他并不希望看到努力的学生得不到回报。


        

但天赋这种事情,除非能得到传说中增强天赋的魔药。


        

否则他也没有办法。


        

不过片刻后。


        

弗立维教授做出了一个决定。


        

天赋是他无法改变的东西。


        

但至少作为教授,给学生注入一些信心和激励,这他还是做得到的。


        

接着弗立维教授笑眯眯的开口道。


        

“这样吧。”


        

“四周后,我们再来针对荧光咒进行一个小测试。”


        

“发挥最好的,或者是进步最大、有独特理解的四名小巫师。”


        

“我可以为他们量身打造一个有趣的小魔咒。”


        

此话一出,教室里的小巫师们眼前都是一亮。


        

荧光咒的确很神奇有趣。


        

但这个年纪的小巫师,想要的当然是独一无二专属于自己的魔咒。


        

哪怕是小獾们也不例外。


        

弗立维教授量身打造的魔咒?


        

那可太棒了!


        

一时间,小巫师们练习荧光咒的热情都高涨了起来。


        

夏尔则是察觉到了。


        

弗立维在说出这个决定的时候,目光一直在看向自己。


        

夏尔也是明白弗立维教授的用意了。


        

是因为自己天赋不佳,所以想要鼓励一下自己?


        

不管是出于跟斯普劳特教授的同事情分,想要照顾一下自己。


        

还是出于单纯的想要激励一下学生。


        

夏尔心头都是一暖。


        

这份情,他是感受到了。


        

霍格沃茨的教授,除了少部分人喜欢毒舌打击学生外,大部分都还是称职合格的。


        

至于弗立维教授提出来的奖励,夏尔目中则是露出了思索之色。


        

一个魔咒大师量身打造魔咒,这可不是在哪里都能有的待遇。


        

也就是在霍格沃茨这个“新手村”,小巫师们才能有这种弥足珍贵的机会。


        

虽说看在斯普劳特教授的面子上。


        

哪怕直接恳求弗立维教授帮自己,弗立维教授应该也不会拒绝。


        

但那用的是斯普劳特教授的人脉。


        

跟夏尔自己努力争取到的还是有区别的。


        

夏尔目中掠过一丝期待。


        

他之所以这么看重弗立维教授提出的一个设计魔咒的机会。


        

倒不是为了弄一个专属魔咒装逼。


        

毕竟弗立维教授随便拿出来的奖励,当然不可能是什么强大的魔咒。


        

但谁说弱小的魔咒就不能发挥出巨大的用处呢?


        

比如说荧光咒。


        

这种魔咒除了提供微弱的魔法光照外,对于巫师就没有什么用处了。


        

可巫师不甚在意的魔法光照,却是很多魔法植物喜爱的生长条件。


        

金鱼吊兰也包括在内。


        

长期给金鱼吊兰照射荧光咒,可以进一步加快它的成熟速度。


        

这是夏尔已经从斯普劳特教授那里学到的知识。


        

但他前世是农学专业。


        

农学上对于各种频率的光照对植物影响,那也是有专门课题的。


        

有些植物会格外喜爱特定频率的光照。


        

多补充该频率光照,可以大幅提升植株状态。


        

夏尔有个猜想。


        

没准魔法植物也会有类似的特性?


        

某种特定频率的荧光咒,兴许也能加快对应植物的生长速度?


        

虽说前世的理论未必能够在魔法界奏效。


        

但夏尔觉得未尝不能试一试。


        

要是能对金鱼吊兰产生效果,进一步加快其生长速度。


        

那自己的魔法感知力就会提升的更快。


        

就能更早开始种植一些强大的魔法植物!


        

但以夏尔如今的魔法造诣。


        

想要改动一个魔咒,哪怕是最简单的荧光咒。


        

那都堪称天方夜谭?


        

不过若是有弗立维教授出手。


        

做出一些改动,问题应该不大。


        

正因如此,夏尔才对弗立维教授说的测试这么上心。


        

“四周后么……”


        

“到那时候,第一批金鱼吊兰应该就全部成熟了。”


        

“我的魔力感知会有极大的提升。”


        

“到那时候,对荧光咒的释放也会是一个极强的加持。”


        

不过夏尔也没觉得自己就稳了。


        

霍格沃茨这地方向来不缺怪才和天才。


        

但要说妄自菲薄,那也不至于。


        

他不光是有那一批金鱼吊兰的奖励。


        

还有他自身强到近乎非人的体质。


        

魔杖这玩意挥舞起来还是很累的。


        

很多巫师的魔杖足足十英寸往上。


        

那分量可不轻。


        

以小巫师的臂力,挥不了多少下就得酸痛。


        

挥的次数多了,胳膊怕是都要抬不起来。


        

因此,他们的练习次数是有限的。


        

夏尔就不同了。


        

挥舞魔杖简直跟挥舞空气差不多,察觉不到丝毫负担。


        

只要练不死,就能往死里练!


        

于是接下来的课堂上。


        

夏尔干脆就全神贯注的练起了荧光咒。


        

“Lumos!”


        

“Lumos!”


        

“……”


        

每一个荧光咒,夏尔都以堪称无懈可击的认真态度去完成。


        

教室里的小鹰们一开始还试图跟夏尔较劲。


        

他们也在刻苦练习荧光咒。


        

但很快,酸痛的手臂就让小鹰们不得不停了下来。


        

他们看着夏尔。


        

等待夏尔也慢下来、停下来。


        

但夏尔没有。


        

他好像感受不到酸痛。


        

也感受不到烦闷和厌倦。


        

他只是一次又一次、一次又一次的挥动魔杖。


        

魔杖顶端的那一点温和光芒,以一种极为缓慢但不曾停止的速度。


        

变得更明亮。


        

更稳定。


        

小鹰们瞪大了眼睛。


        

脑海中只有一个念头。


        

“他……”


        

“不累吗?!”